Mesa redonda sobre el derecho a la educación y la privatización en América Latina, acompañada del lanzamiento de las versiones en español y portugués de los Principios de Abiyán y los Principios Interamericanos sobre Libertad Académica y Autonomía Universitaria



Se discutió el panorama actual del derecho a la educación en la región, incluidos los desafíos comunes relacionados con la privatización. Además, el evento servirá como plataforma para presentar oficialmente las versiones en español y portugués de los Principios de Abiyán sobre las obligaciones de los Estados en materia de derechos humanos de brindar educación pública y regular la participación privada en la educación (Principios de Abiyán)

El evento, organizado por La Iniciativa Global por los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (GI-ESCR), la Iniciativa por el Derecho a la Educación (RTE), la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia (ACIJ), la Campaña Brasileña por el Derecho a la Educación (BCRE) y la Organización Mundial para la Educación de la Primera Infancia (OMEP), junto con la Relatoría Especial sobre Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (REDESCA) de la CIDH, reunió a representantes estatales, organizaciones de la sociedad civil, académicos y expertos de organismos regionales de derechos humanos para compartir experiencias sobre cómo los Principios de Abiyán pueden y ya han sido utilizados en los contextos regionales y nacionales para avanzar tanto en el discurso que rodea a los actores privados en la educación como en la realidad concreta de cada territorio."

El evento también sirvió para lanzar la versión en español del video “La educación es nuestra”, que cuenta la historia de tres niños de Kenia, Estados Unidos y Chile, que enfrentan las típicas dificultades para acceder a una educación de calidad. El video está narrado por la reconocida cantante y activista social chilena, Ana Tijoux.

Además, el webinar buscó crear un diálogo con los instrumentos del Sistema Interamericano de Derechos Humanos para proteger el derecho a la educación en la región, con especial énfasis en los recientes Principios sobre libertad de cátedra y autonomía universitaria, recientemente emitidos por la CIDH, junto con su Relatoría Especial para la Libertad de Expresión y su Relatoría Especial sobre Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales.

El evento fue moderado por Magdalena Sepúlveda Carmona, Directora Ejecutiva de la Iniciativa Global por los Derechos Económicos, Sociales y Culturales y y ex relatora especial de la ONU sobre derechos humanos y pobreza extrema, y por Soledad García Muñoz, Relatora Especial en Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos.

1er Panel: sobre los Principios de Abiyán y su relevancia para la región:

  • Magdalena Sepúlveda Carmona, Directora Ejecutiva de la Iniciativa Global para los Derechos Económicos, Sociales y Culturales y ex Relatora Especial de la ONU sobre pobreza extrema y derechos humanos.

  • Esteban Hoyos Ceballos, Profesor de derecho, Facultad de Derecho de la Universidad EAFIT, Colombia.

  • Bárbara Zanino, Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia (ACIJ).

  • Andressa Pellanda, Campaña Brasileña por el Derecho a la Educación (BCRE).

  • Mercedes Mayol Lassale, Organización Mundial para la Educación de la Primera Infancia (OMEP).

  • Laura Giannecchini, Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE).

  • Sebastián Araneda, asesor del gabinete del Ministro de Educación de Chile.

2do Panel: sobre los Principios Interamericanos y las tendencias del derecho a la educación en la región:

  • Soledad García Muñoz, Relatora Especial sobre Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales de la CIDH.

  • Stuardo Ralón Orellana, Primer Vicepresidente de la CIDH.

  • Salvador Herencia Carrasco, Director Clínica de Derechos Humanos Universidad de Ottawa.

  • Mónica Godoy Ferro, Docente Universitaria y Consultora en prevención de explotación y abuso sexual PEAS en el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA).

  • David Gómez Gamboa, Catedrático de Universidad y Director de Aula Abierta.